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三年级常考作文类型及写作指导

  

三年级常考作文类型及写作指导

  开头:①外貌描写开头:(仿写《燕子》一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀……) ②开门见山:基本情况介绍(姓名、学校、年级、特点……)

  你愿意向别人介绍你自己吗?愿意让更多的人了解你吗?请写一写你自己,向别人介绍一个真实的你。

  环保污染问题。假如我变成一只美丽的花蝴蝶,我穿越千山万水来到了另一个世界。当我玩耍的时候我听到远方传来哭泣声,仔细一看是一棵大树在哭泣,我向前询问怎么了?他告诉我身边的小伙伴都不在了,都被人类破坏了?我听后,立即说了一声“变”他的小伙伴回来了.......又来到小河边.....又来到大都市....

  如果我会变,我想变成一个超人,让世界充满爱。让盲人看到.....让留守儿童....让伤心的人.....让没有学上的孩子......

  抬头仰望天空,看着天空中飞翔的小鸟我羡慕极了。此时我的心里冒出一种想法,假如我也能像小鸟那样会飞该多好。

  2、假如你有会孙悟空的“七十二变”,你想变成什么?请以“变”为题,完成一篇习作。

  2.父母的爱是天地间最伟大的爱,请回忆一下父母对自己的爱,把印象最深的,完成一篇习作。

  介绍家乡的景物时,观察要仔细,能说出景物的特点;按一定的顺序,说得很清楚;再表达了热爱家乡的感情。

  假如我成为了老师,我不再对学生要求那么苛刻,会减轻他们的作业负担;假如我成为一名飞行员,我要带我的家人朋友去环游世界;假如我成为一名医生,我会努力研制处治疗癌症的药物,让更多死于癌症的人重新获得生的希望。

  看着环境污染日益严重,我多么想贡献自己的一点力量来治理一下环境污染。如果我变成孙悟空,拥有七十二变,我就可以轻松解决这个问题了。

  相类似题目:(1)本学期已经接近尾声了,这学期我们学了不少知识,收获了很多新的本领,回忆一下,这些本领是怎么学会的。(2)想起这件事,我就——(开心、快乐)

  ②这就是我,一个运动小健将,想跟我比赛吗?那就和我交个朋友吧。(与读者互动,增添情趣)

  将人物特点写具体的方法:①人物动作描写(动作分解、动词串联)②写出不同心情下的五官变化③心理活动的描写④语言的描写⑤加入小波折⑥运用联想加修辞

  怎样写?————为什么学?怎么学?不会到会的过程、有趣味要用细节来描写(动作描写、语言描写,心理描写)、学后真写体会、

  理清本文写作顺序: 1、为什么学或者初次尝试的心情及样子2、动作描写3、遇到困难、改变方法再次尝试5、结尾体会。

  1、同学们,随着科技的发展,未来的世界会变成什么样子。请以“未来的——”为题目写一篇习作。

  1、母爱的神情:在特定环境中:那个下雨天,一个宁静的夜晚……一个眼神、眼角的皱纹、一丝银发、手上的老茧……失望、高兴、疲惫、难过、伤心、幸福时……

  1.每个人都有一两项拿手的本领,请选一项写下来,写的时候,请把过程写清楚。

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